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海外汉语教学与老舍的文学创作

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摘要:

海外汉语教学经历为老舍的创作提供了素材,伴随汉语教学形成的职业素 养、文化认知和语言观对其创作产生了深远影响。海外教学的需要使老舍以包容的心态面对跨 文化差异,借鉴他者,反思民族文化传统,形成以超越性的文化视角考察现实社会的创作思维。 通过面向外国学生阐扬中国文化,确立起民族文化丰富性和经典性的意义。老舍将对社会人生 困厄的思考与民族文化语境结合起来,融入基于民族文化立场的现实主义创作。语言教学实践 也促进了老舍语言观的形成,将规范性、通俗性与典雅性完美地结合起来,其自然、平易、精炼 的语言风格与教学中对民族标准语的理解和感受密不可分,而幽默手法的策略性运用则凸显 了老舍对民族诙谐文化传统和外国文学资源的双重借鉴。

作者: 潘超青
作者单位:
期刊: 民族文学研究
年.卷(期):页码 2025.(3):0-0
中图分类号:
文章编号:
关键词: 老舍 海外汉语教学 文学创作

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